我國(guó)的校園文化建設自(zì)近代便初步萌芽，如今校園文化建設在我國(guó)已取得舉世矚目的成效。于是，我們不得不問，我們為(wèi)何要進行校園文化建設呢(ne)？

首先校園文化建設是一(yī)種氛圍、一(yī)種精神。

校園文化是學校發展的靈魂，對學生(shēng)的人生(shēng)觀、價值觀産生(shēng)著(zhe)潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法比拟的。

其次校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。

**後校園文化建設是一(yī)所學校綜合實力的反映。

校園文化的核心競争力主要表現在文化的凝聚力和創造力，****的校園文化能(néng)賦予師(shī)生(shēng)獨立的人格、獨立的精神，激勵師(shī)生(shēng)不斷反思、不斷超越。